目前不少大学生都想个人创业，把自己定位定的非常高，对于没社会经验的大学生们，势必是坎坷的，成功自然是好事，但失败打击也是非常大的，可能还会留下心理阴影。下文就是记者为大伙带来的在校大学生创业收成历程比较要紧！关注在校大学生创业频道，从而达成你的创业梦想！
今天，在浙江林学院尝试创业的学生中，却有如此一批人：他们参与创业，不是为了赚钱，更不是为了开创事业；他们只想借助课余时间，做点自己喜欢也能让其他人快乐的事情；他们不在乎创业是成功还是失败，只期望在创业中可以玩得高兴，积累一些经验……
女孩卖虾条只为探寻童年回忆
天天睡觉前，浙江林学院大三学生白玉婷都要打电话给校园格子铺，问一下自己租来的格子里当天的销量与营业额。从这个学期初开始，平常爱玩爱笑的菜鸟，在朋友的支持下做起了我们的“小买卖”。
与不少同学在校园里大谈特谈创业不同，白玉婷从来不敢说自己是在创业，只不过说在做小买卖，并且会特别强调一个“小”字。白玉婷的买卖做得的确很小：卖5毛一包的咪咪虾条。除去批发本钱、运输成本、租格子铺的支出，细算下来，平均每卖一包咪咪虾条，她只能挣几分钱。
由于朋友比较多，目前菜鸟的格子铺一天能卖出咪咪虾条30多包，即便如此，她天天的价值也仅有2元。虽然天天挣到的钱，还不够她向朋友营销推广虾条的电话费，但她却依旧快乐地做着我们的小买卖，天天去整理货、每周去拿货。
“其实卖虾条纯粹是赔本交易，一包只有几分钱收益，但想到能让更多的同学买到这种童年常常吃的小食品，我就非常高兴。”白玉婷告诉记者，经过不断宣传，与通过同学互相介绍，最高的时候过去一天卖过100包，这也让她感觉到了创业成功的快乐。
现在，菜鸟自信地说：“刚开始，我主如果期望在空余时间，给自己找点喜欢的事情做。经过一个多月的不断努力，我目前愈加相信自己，总有一天，日收益会超越10元，买卖也会愈加好。”
男孩卖特点火柴赚的是心情
浙江林学院广告专业大三学生沈芦，这个学期课程不是不少，他就想着找点事做，让生活更充实一些。于是，他和一个来自温州、有经商天分的同学合伙在校门口摆摊，卖卡片和一些精美成套的火柴。
首次摆摊是在晚上，从来没经商历程的沈芦，为了不让熟知我们的同学认出来，特意穿上一件黑衬衣配一双黑鞋出发了。在校门口的地上摊上一块布后，沈芦的创业就这么简单地开始了。但校门的保安以为是校外来营销推广的小贩，一看到他们，就走过来要取缔。沈芦不能不笑脸相迎，掏出学生证、饭卡证明自己是学生后，保安才没再为难他们。从那将来，每次出去摆摊，他们都不忘带上学生证。
刚开始，很多同学看到他们卖火柴，都会问一个让沈芦感到非常“雷” 的问题：“买这类火柴有哪些用？”此时沈芦才了解，他还需要主动讲解，目前用打火机太落伍，流行的青年都是用火柴，也可以自己珍藏；女孩可以送给男朋友或男同学；在过生日聚会时，火柴可以用来点蜡烛；买一盒印有毛***语录的火柴孝顺父亲、爷爷，想来他们也会非常高兴。
沈芦供应的精美火柴愈加受大伙欢迎。在摆摊过程中，也有学生感觉他们卖小东西没前途、挣不到钱，但沈芦和伙伴觉得，自己是在享受风餐露宿、艰苦创业的感觉。在互联网上，他如此写道：“摆的是地摊，但赚的不是钱，是心情。”
在校大学生创业更要紧的是历程
伴随“创业风”吹进大学校园，不少大学生纷纷寻求合适我们的创业路，个别班级甚至全员创业，“创业热”在大学生中的温度愈加高。但浙江林学院的一份调查表明，虽然有个别学生在校期间通过创业，成立公司，积累了几十万元甚至几百万元资金，但成功的比率相当低，更多的学生都因为种种缘由，创业梦想在开始不久就破灭了。
那样，大学生该怎么样理性对待创业呢？不少师生觉得：大学生假如在创业过程中结合我们的专业、兴趣，会提升成功率；同时，在校大学生创业不可以过于苛求成功，把过多的精力用在创业上，大学期间的创业主要还是积累经验；创业前要知道自己是否适合创业，刚开始不适合投入过多资金，千万不可以由于创业失败而没办法承受。
据调查显示，浙江林学院有过创业经验，或正在创业的学生，约占全校学生的17%左右，其中只有1%左右是真的抱着干事业的目的而去创业的。愈加多的在校大学生创业不再是为了赚钱，更重视的是我们的一份兴趣，与可以从中积累经验，并让自己和社会现实更紧密融合。
“大家鼓励在校大学生创业，但同时也要提醒广大学生，千万不可以盲目创业。”浙江林学院团委副书记胡榕说：“大学生拓展创业活动，更多的应是接触社会、积累经验，只有在积累肯定的经验后，再做大做强，才是正确的创业的道路。”
“学生不抱有过高功利心的创业尝试，是十分值得鼓励和一定的。假如功利心过高、投入时间、精力和资金过高，一旦创业失败，一些大学生就可能很难承受，甚至会致使学业也没办法顺利完成。”浙江林学院从事在校大学生创业就业等方面研究和管理工作的马小辉副教授觉得。
马小辉说：“作为学校，大家应该对大学生多做一些引导工作，让他们抱着平时心去创业，在创业中感受乐趣和幸福，千万不要把创业变成包袱。同时，也要通过创业教育与创业尝试，让他们树立正确的创业价值观和健康的创业心理，大学生的创业不可以仅看挣了多少钱，更应该重视的是过程和积累经验。”